Vielfalt und Anerkennung

Verlag: Schneider Hohengehren

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ISBN: 9783834011138

Produktsprache: Deutsch

Format: 23 x 15,5 cm

Anzahl der Seiten: 260

Verlag: wbv Media

ArtNr.: 978-3-8340-1113-8

Gewicht: 0.461 kg

Ihr Preis: 19,80 € * 19,80 €

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Vielfalt und deren Anerkennung gelten als normative Orientierungskategorien, aus denen sich praktische Herausforderungen an pädagogische Institutionen und die in ihnen Tätigen ableiten. Auf Vielfalt bezogene pädagogische Ansätze müssen kulturelle und herkunftsbedingte Differenzen berücksichtigen, ohne diese zu verstärken und zu reproduzieren. Die Frage nach einem Vielfalt fördernden pädagogischen Umgang ist daher eng verknüpft mit der Frage nach Strukturen, die es jedem Kind ermöglichen, sich gemäß individueller Voraussetzungen zu entwickeln, ohne eine Etikettierung zu erfahren. Im vorliegenden Sammelband geht es um Entwicklungen in Kindergarten und Grundschule, die erforderlich sind, damit Pädagog/innen die an sie gestellten Anforderungen bewältigen können, sowie um zentrale Themen der Professionalisierung. Es werden Herausforderungen einer Pädagogik der Anerkennung in Kindergarten, Grundschule und anderen Bildungseinrichtungen skizziert und diskutiert. Die Beiträge zeigen aus internationaler Perspektive auf, welche institutionellen Entwicklungen und Maßnahmen sich bewährt haben und welche Kompetenzen und pädagogischen (Selbst-)Verständnisse mit der Fähigkeit zu einem anerkennenden pädagogischen Umgang verbunden sind.

Kategorien: Reihe
ISBN: 9783834011138
Erscheinungsdatum: 09.2012
Produktsprache: Deutsch
Einbandart: Paperback
Format: 23 x 15,5 cm
Anzahl der Seiten: 260
Verlag: wbv Media
Reihenname: Entwicklungslinien der Grundschulpädagogik
Reihenbandnummer: 10